词汇构建策略


能够有效地进行口头和书面交流是一项非常重要的技能。有效的沟通者是组织和公司所高度追求的。人们常常通过词汇来判断一个人,无论是消极的还是积极的。此外,强大的词汇量是在学校取得学业成功的最佳预测器。基于这些原因,以及其他许多原因,抓住每一个机会来提高你的词汇量是很重要的。

教育工作者、教师、家长和学生可以使用几种策略和概念来构建词汇。然而,下面我们将介绍一些经过验证的策略和概念,我们认为它们是有效的、终身的词汇积累的核心——适用于任何年龄的孩子。

阅读。阅读。阅读。

独立阅读是关键!

在我们看来,影响词汇量的最大因素是阅读量。研究表明,经常独立阅读和阅读各种各样的文章,对词汇量产生最积极的影响。与不经常阅读的学生相比,在很小的时候就养成阅读习惯的学生词汇量更大,理解书面和口头交流的能力更强。这是一个事实,词汇量大的人通常会读很多书。

扩大词汇量需要阅读各种主题和文本的出版物,包括杂志、教科书、小说等。我们建议每晚至少花20分钟来阅读。一天晚上,我读了一本小说。下一个是杂志。当你阅读时,有时大声朗读。不时大声朗读会带来额外的好处,让你听到你所读的单词。

阅读时,不要每次遇到不熟悉的单词就查字典,试着通过判断句子的上下文和周围的单词来确定单词的意思。在周围的文字中寻找线索不仅能帮助你理解单词的意思,还能巩固你对单词意思的记忆,提高你的记忆力,以便将来识别和使用。

通过联系使之个人化

把单词和你的生活联系起来会使它们更容易记住和再次使用。最好的方法是把新学到的单词和你认识的人、熟悉的地方或生活中的重要事件联系起来。许多人用他们已经知道的单词押韵来提高记忆。这就是所谓的“联想”。把新词汇和你大脑中已经储存的东西联系起来,可以让你的大脑更容易在将来回忆起新单词。

成为一种乐趣!

词汇量的积累是终身学习、个人成就和学术进步的一个非常重要的方面,但老实说,它并不总是最令人愉快的活动——尤其是对年幼的孩子。如果你想让词汇积累变得有效,那就必须有趣。

利用文字游戏是增加词汇量的有效策略。由于游戏具有吸引力和乐趣,孩子们通常会花更多的时间来学习与游戏有关的词汇。文字游戏对于帮助任何人积累词汇都是有效的,但对于青少年或小孩子来说尤其有效,因为他们正在进行阅读和其他词汇积累练习。

重复

增加词汇量的最好方法之一就是重复。在一天中,重复一个你想要记住的单词。你也可以在一张纸上多次写下一个单词来提高你的记忆力。写下一个单词提供了一个额外的好处,即反复看到这个单词。

另一个常用来提高词汇量的重复策略是用你要学的单词造一个句子,然后把整个句子重复几次。在能表达其意思的语境中重复一个单词,是增强词汇量的有力策略。

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