需要特殊教育

如何判断传统教育是否适合你的孩子

正欲,无爱

尽管有很多报告说我们的教育系统没有发挥作用,但大多数学生都有能力继续深造,或者进入工作和家庭的世界。然而,很大一部分学生在这个体系中迷失了方向。这些孩子工作和学习的速度没有达到他们的能力。他们中的一些人拿到了高中文凭,几乎不会读、写或做简单的数学方程。这些孩子在正确的环境中可以学习。这种环境不是传统的学校环境。我在这里提供这些信息的目的是帮助作为家长的您了解您的孩子是否已经在这个系统中丢失了。我们将探索一些迹象,这些迹象有时很明显,有时又很微妙,如果你不知道要寻找什么,就会错过它们。我们还将讨论哪些孩子最有可能需要非传统的教育环境。最后,我们将讨论如果家长认为目前的传统学校环境不适合他们的孩子,他们有哪些选择。 Let's get started.

学校制度对你的孩子不起作用的迹象

孩子们知道什么时候有些东西不适合他们,但他们可能没有可用于解释原因的单词。年轻的孩子特别可能知道他们不开心,但没有有一种情感的理解,以了解导致问题的原因。另一组儿童可能不知道教育系统无法正常工作,因为他们没有什么可以比较工作系统对他们的看起来的看法。你有没有注意到你孩子的以下任何特质?

1。努力呆在家里。早晨是不是你和孩子之间的一场持久战?在学校不快乐的孩子们在准备功课时,会发现一切都在拖延时间。如果这种情况经常发生,你就需要问问他们,为什么他们对又一天的朋友和学习不感兴趣。

2。经常头痛或胃痛。这些对发现学校是一个可怕的地方的孩子非常真实。心理上的心烦意识到频繁的痛苦,可以预防上学,头部和胃是最常见的。在这种情况下,医生的访问是为了排除其他原因,但如果没有医学原因,学校可能是一个问题。

3.带着好心情去上学,但回家时却常常心情不好。孩子是天然乐观主义者。年轻的孩子可能会刷掉一个糟糕的一天,然后兴奋地再试一次。如果你的孩子开始乐观,那么每天都在心情难,有一个问题。这可能表明的一个是你的孩子被欺负,但其他事情也可能是原因。

4.带来定期报告说明他们没有尝试。广义测试为教育工作者和家长提供了一个孩子潜力的公平指标。如果你的孩子被证明有能力完成一定程度的工作,但回家后却收到报告说他们没有努力,找出原因很重要。有可能他们有学习上的差异,但还没有被发现,或者他们对目前的工作感到厌倦和没有挑战性。

5.抱怨他们感到无聊.当孩子在学业上得不到挑战时,他们就会感到无聊,觉得没有理由坐在教室里重复做同样的事情。即使老师注意到,他们也可能被要求自己阅读,甚至帮助其他孩子。这可能会让他们在同龄人中脱颖而出,但仍然不会给他们提供具有挑战性的学习材料,并让他们感到无聊。

6.你经常收到纪律报告。孩子们不具备必要的情感技能,既能识别自己的情感,又能以适当的方式将其传达给成年人。年轻一代尤其如此。许多每天感到沮丧的孩子可能会表现出来,他们的沮丧表现为愤怒。很多时候,当他们看到教室里的其他人“明白了”时,他们的愤怒来自于他们自己和他们感知到的不足。

7.你的孩子不能告诉你那天他们在学校学到了什么。每个孩子都会有那么一天,没有什么特别突出的事情,或者在学校和家庭之间发生了更令人兴奋的事情。如果你的孩子似乎永远不能告诉你一些有趣或令人兴奋的事情,在白天发现,你需要问,设置是否合适。

8.你的孩子要求在家接受教育。青少年更倾向于直接问你是否可以在家里教育他们,或者为他们报名参加网络学校。他们知道什么时候出了问题,而且经常能告诉你原因。认真对待孩子提出的任何要求,并试着找出一个能帮助孩子的解决方案。

9。自然的学习乐趣和好奇心似乎消失了。孩子们自然好奇。他们质疑一切,探索,通常寻找一天中学的方法。如果你孩子的自然倾向似乎已经消失,那就让他们失去了它。最常见的是,可以在正式的教育经验中找到某些东西。

10.每当你提到学校,你的孩子就会改变话题。孩子们不想谈论让他们心烦的事情。如果当你试图谈论学校时,话题似乎总是在改变,那就进一步了解情况。

11.你的孩子经常说“我很笨”之类的话。当孩子看到他们的同龄人在做他们无法理解的东西时,他们会觉得自己有天生的问题。当这种情况频繁发生时,他们可能会开始觉得自己很愚蠢。在某些情况下,其他学生也会这样告诉他们。

12.你的孩子似乎没有朋友。孩子们的社交技能各不相同,但学校是一个学习交朋友的积极体验的地方。如果你的孩子从不提到朋友,那么调查一下原因就很有必要了。

13.你的孩子是班上的小丑。有些孩子学会用幽默来应对压力。如果你不断收到报告说你的孩子因为他们的滑稽动作扰乱了课堂,试着看看是否还有其他一些特征。

这些指标中的任何一个都可能在整个学年的某个时候出现,但对大多数学生来说,它们转瞬即逝。你要找的是一种模式。你注意到的上述问题越多,你就越有可能去寻找替代方案。你越早发现问题,你就越有机会让你的孩子走上成功学习的道路。

最有可能需要替代品的孩子

任何孩子都能发现传统的学校制度具有挑战性。当孩子在家里经历情感动荡时,比如离婚或亲人去世,他们通常会有一段时间无法发挥自己的能力。这并不意味着需要改变。大的教室,最适合听觉学习者的基本教学风格,甚至学生和教师之间的个性冲突都可能导致问题。一个单独学习或在小团体中学习更好的孩子在大教室里会感到迷失。通过触觉或视觉学习效果最好的孩子可能无法完全理解讲课式的教学风格。然而,一些儿童群体面临着被排除在外的更高风险,他们无法发挥自己的潜力。

1。有天赋的学生。在传统学校环境中,天才儿童经常面临两个挑战。首先,他们会感到无聊。当其余的课都按时上课时,老师很难让一两个学生继续受到挑战。这些学生可能会被告知找些安静的事情去做,帮助他们的同学,或者干脆被忽视。他们最终会感到无聊。天才儿童可能面临的另一个问题是他们可能在某一学科上有学习差异。因为他们在大多数领域都很先进,这个困难可能会被忽视,或者被认为是孩子在做的事情,因为他们不喜欢这个科目。

2。独生子女。这一群体在上学前已经花了数年时间主要与成年人交往。他们往往在智力上领先于同学,认为自己与成年人处于同一水平,习惯于自己做决定,不擅长与同龄的孩子交流。所有这些在传统环境下都可能导致问题。

3.被欺负的孩子。我们都记得我们学校几年的一个孩子,似乎是恶霸的自然目标。当一个孩子觉得每一分钟时,他们都需要在防范欺凌时,他们感觉不安全。一个感觉不安全的孩子不能完全专注于学习。许多在LGBTQ谱上的孩子或有某种情感残疾让频繁的恶霸目标。

4.慢的学习者。这一点不言自明。花更多时间处理信息的孩子会迷失方向,落后。

5.那些受关注/多动症问题的问题。这些孩子需要一个不让他们分心、安静、有定期活动机会的环境。这不是传统学校系统的正常部分。

6.自闭症谱的人。这些儿童可能具有感觉处理的问题,导致感觉过载。它们可能只关注一个主题,无法理解在课堂设置中需要遵循的正常社交限制,并且与同行的社交互动难以困难。

7.特殊教育班的孩子。让孩子在课堂上获得学习或情感上的支持似乎是理想的,但《不让一个孩子掉队》法案使许多孩子处于不利地位。学校不再允许在孩子不学习的情况下让他们上特殊班。这意味着你的孩子可能被认为是一个五年级的学生,但仍然不能处理一年级的数学或阅读超过三年级的水平。在情感支持的课堂上,工作过度的老师经常会因为一个或多个行为问题而分心,班上的其他同学忙于工作,让他们有事可做,而学业则被放在次要位置。

正是不是每个展示以前指标的孩子都是替代教育的候选人,上述儿童群体并不意味着成为一般需要的陈述。您孩子出席的学校可能有一个节目,帮助这些儿童在学校环境中茁壮成长。这意味着成为一种常见的红色标志的位置。如果您的孩子陷入其中一个类别,它有助于仔细看看第一部分的指标。

我想我的孩子需要改变

如果您在上述任何一项中看到您的孩子或者认为他们可以从不同的环境中受益于目前的不同环境,那么您可以调查一些替代方案可能是更好的合适。你应该做的第一件事是尝试与学校交谈,看看你是否可以确定确切的问题,如果它不容易明白。通过这样做,您可以更好地了解您的孩子需要不同的内容。一旦完成,将研究其中一个或组合这些替代教育选择。

1。蒙特梭利或另类教学学校。近来,采取不同学习方法的学校如雨后春笋般涌现。比如让孩子走在前面的蒙台梭利教育体系,还有抛弃考试而采用其他方法来观察孩子的学习情况的学校。

2。网络教育网上学校无处不在,而且很多都是免费的,只需要有一台电脑。它们涵盖了从有计划的课程到自主学习的所有内容,因此有可能找到一种能够满足孩子需求的课程。

3.在家教育传统的家庭教育要求家长是老师。这种形式的教育有很多途径,从预装课程到非学校教育。在家上学的重要部分是,你需要找到你所在州的确切法律,这样你的教育才能得到认可,如果你的孩子想要接受更高的教育,许多在家上学的人都会这样做。

4.特许学校这些学校经常遵循传统的教学方法,但提供更小的教室,更具体的说明,并且通常是评估进步的各种方式。只需要更亲密的环境的孩子可能会发现这些都是完美的。

无论你选择哪种方法,你的目标都是与正在发生的一切保持密切联系,这样你就可以评估新方法的效果如何。如果还是不合适,不要害怕再试一次。你的孩子现在所接受的教育将成为他以后生活的基础。找到一种方法使学习对你的孩子来说是重要的、令人兴奋的和适当的,这将使你的基础成为一个牢固和持久的基础。

包装起来

今天,我们探讨了传统的教育系统有些不给孩子学习和茁壮成长所需的孩子。这绝不是系统的抨击。儿童与成年人一样多样化,有些人只是需要一种方法来实现传统的学校环境不能因为时间,学生人数,或对某人可能需要的东西缺乏了解。作为父母,您是您孩子最伟大的倡导者,并遵循这里的信息,您可以更好地了解要查找的内容并有一个方向来朝着下一步迈向。这些前两个步骤将帮助您帮助您在教育领域的孩子开花。

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