如何在家教育天才儿童

正欲,无爱

同样的基本原则适用于家庭上海有天赋的儿童,以家庭中学。主要的家庭学校的目标是提供鼓励好奇,增长和探索的环境,资源和经验。

有天赋的孩子们经常对家庭学校的方法做得很好,这提供了比传统教育更多的灵活性和个人关注。天赋的孩子们经常以比同龄人更快的步伐工作,并享受比在公立学校所宣传的更大程度的更大程度的探索。Homeschooling是迎合这些偏好的完美方法。

一些有天赋的孩子的父母担心他们可能无法教会某些科目,足以真正吸引孩子的潜力。如果是这种情况,就没有必要担心。您不需要自行教授一切,并在那里有大量资源借鉴,从社区课程到在线课程到私人辅导员等等。

因为有天赋的孩子是如此的内在驱动,通常你只需要提供资源和材料,然后离开。然而,有一些特殊的考虑伴随一个天才孩子:

“天赋”标签

在Homeschool设置中,将孩子标记为“天赋”在传统教育中没有相同的效果,因为所有家庭中学计划都是个性化的,无论孩子的能力水平如何。那么有理由在Homeschooling中使用标签吗?标签有一些实例可能是有价值的:

如果你以后想过渡到学校系统:学校可以轻松地在注册时测试您的孩子,但它已经有用的标签已建立,因此您可以获得最丰富的服务。

如果你想利用外部浓缩项目:当使用诸如约翰霍普金斯大学和斯坦福大学提供的那些外部浓缩项目时,天赋的标签非常有用。

如果您的孩子很有天赋,可以提前入住大学:一些家庭中学生是如此深刻的天赋,他们能早于12岁时就学院注册 - 有时甚至更年轻。

测试

当家庭学校的父母看到他们的孩子可能是天赋的时候,他们常常想知道他们是否应该测试它们以发现。毕竟,大多数传统的学校和机构决定了基于考试成绩的有限课程和计划的资格。

这个问题的答案是“它取决于”。许多有天赋的孩子们真的喜欢考试。如果您的孩子是其中之一,那么通过一定手段,让他们参加测试。然而,有些孩子发现测试是一种非常紧张和不舒服的经历,无论他们多么天地。如果是这种情况,请仔细考虑在对其进行测试之前测试的潜在好处。

测试中存在一些问题。首先,您可能不会从测试结果中真正学到任何新东西。很有可能,从你和孩子一起工作的时间来看,你对他或她的处境有一个非常准确的概念。此外,测试并不总是准确的。标准化考试有许多严重的缺点。它们可能被误用,或者可能只是衡量智力的某些方面,而不是采取一个整体的观点。测试也可能有文化偏见,使你的孩子处于不利地位。无论如何,要小心考试,不要太看重考试成绩。

告诉孩子们他们很有天赋

知道是否告诉你的孩子,她是天赋的,这很棘手。无论哪种方式都有利弊。

Homeschooling提供了独特的挑战,因为与传统学校不同,孩子们通常都不知道他们如何与同龄人进行比较。这实际上可以是一个积极的东西。有天赋的孩子,当留给自己的设备时,通常与他们的朋友有健康的关系,分享他们独特的优势和学习别人的优势。他们也倾向于与所有年龄段的孩子们互动。

告诉孩子,他们“天赋”可能是有风险的,因为它可以成为他们的自我识别的源泉。换句话说,他们的整个自我意识都被“天赋”标签所定义。这可以是两种方式之一。结果他们实际上可能会变得更加不安全。他们甚至可以避免冒险或将自己推向新的水平,因为如果他们失败,他们可能会失去“天赋”的状态。或者,另一方面,他们可能会对其他没有被标记为“天赋”的儿童,屈尊俯视或不尊重,这可能导致一些普遍的社会问题。

这些问题通常是响应,或者至少加剧,父母,他们不断比较他们有天赋的孩子到其他孩子的父母。事实是,每个人都以不同的速度增长。只是因为孩子在5岁之前领先于5岁,并不一定意味着他将成为他的一生。健康的谦卑感,以及庆祝每个人的优势,是一种更有效的方法。这并不是要劝阻你为你的孩子和他的成就感到自豪。只是谨慎,并记住,与孩子的学者过于竞争可能会导致道路上的问题。

一系列圆满教育的一部分包括学习如何善待别人,并尊重。通常,担心标签可以无需复杂化。儿童茁壮成长,因为鉴于追求他们自己的速度的独特激情和利益所需的资源和机会,没有增加的压力和预期。

其他资优教育文章:
-识别有天赋的孩子
-资优教育形式与方法
-学校天赋学习计划的优缺点

公司信息
关于我们
隐私政策
使用条款
联系