在线和远程学习指南

远程学习:在线学习的终极指南

正欲,无爱

“穿着睡衣就能拿到大学学位!”“不用出门就能拿到你的单身证书!”“想在哪学就在哪学!”

高等教育一直在推广在线课程和学位项目,像这样的项目已经有很多年了。在线课程比传统的住宿大学体验更加灵活。但是像这样的口头语让学生们认为在线学习也很简单方便。虽然灵活性是真实存在的,但要知道上大学并不容易,也很少方便。

在开始选择课程的过程中,睁大眼睛是很重要的。不要相信市场营销说这将是一件轻而易举的事。获得学位需要认真的努力和长期的承诺。

理解并不是所有的程序都是一样的也很重要。事实上,没有两个程序是完全相同的。在质量、格式、成本、成功率等方面存在很大差异。

本页主题:
>什么是远程教育?
>选择远程教育学校
>选择远程学习项目
>一门好的网络课程需要什么?

什么是远程教育?

远程学习是一种教育过程,学生通过在线课程、视频录制、视频会议或任何其他音频/视频技术媒体接受指导。它使人们不必亲自到教室就能接受教育。

适当设计的远程学习项目可以是获得更多教育的一种非常方便和有效的方式。如果没有学生和老师在教室里互动,这似乎很难,但参加远程学习项目的人在教室里学到的东西和在教室里学到的一样多。

远程教育和教育是可以互换的术语。远程学习不是最近才出现的现象。远程教育的起源可以追溯到现代邮政系统的出现和印刷出版物的大规模生产,这使信息能够在全世界迅速传播。

为什么远程学习?

远程教育使更多的人可以接受教育。这是在完成大学或其他职业培训的同时获得工作经验的一种方便的方式。许多组织,如军队、大公司和政府机构,依靠远程教育培训服务人员和雇员。随着通信技术彻底改变了社会,教育也发生了变化。

在大多数情况下,教育或专业培训是高薪工作的要求。因特网的普及增加了在线课程的数量。这些课程在诸如Argosy大学、凤凰城大学、卡佩拉大学和卡普兰大学等网络大学提供。

谁在使用远程教育?

现在越来越多的学生正在利用远程学习项目。职业人士、高中生,甚至传统的大学生都报名参加远程教育课程。公司和其他组织经常利用远程学习项目来培训员工。以下是人们参加远程教育项目的一些原因:

  • 生活在农村地区或无法参加传统课程的学生利用远程学习
  • 来自世界各地的学生可以报名参加特定学院提供的在线课程
  • 公司利用远程学习项目来培训员工,特别是那些在远程地区工作的员工

远程教育是非常灵活的。

虽然远程学习可以适应任何人的时间表,但学生必须主动学习并完成他们的课程工作。远程学习项目既不容易也不自动,所以懒惰的学生可能不会成功地完成他们注册的课程。然而,即使学生很忙或有很多责任,也应该找到时间学习,因为这些项目的灵活性。

什么技术被用于在线远程学习?

许多不同类型的技术被用来加强在线学习。特殊的计算机程序、高速互联网和网络摄像头广播技术只是远程学习中使用的现代技术中的一小部分。因此,生活在偏远地区或农村地区的人从未有过的学习机会可以获得大学教育或专门的工作培训。住在南达科他州农村地区的学生完成加州大学提供的课程并不罕见。

学生经常使用视频会议、卫星和互联网技术与老师互动。他们还可以使用现代通信技术与其他注册在同一课程的学生交流。

由于学生可以在任何可以上网的地方完成课程,许多人经常在工作间歇或在商务旅行期间住在酒店时完成学业。远程教育的灵活性是这些项目的主要吸引力之一。

在线远程学习者的体验是怎样的?

由于远程学习正慢慢成为完成大学或职业培训的流行方式,许多人仍然对此持保留态度。下面提供的细节将让那些考虑远程教育的人了解它是什么样子的:

  • 学生通常在聊天室和其他即时通讯服务中与同学和老师互动。这使得提问和分享评论成为可能,而不是坐在教室里。教师的讲座经常在网上播放,许多学生和教师通过电话会议技术保持联系。
  • 小组工作在聊天室和网站上的特殊房间完成。学生们还使用电子邮件、即时通讯和网络广播技术与同学们讨论项目想法。
  • 学生完成的课程作业可以在网站上完成,也可以通过电子邮件附件提交。学生通常不允许在截止日期之后在网站上提交完成的作业。
  • 大多数参考资料,如文件和书籍,都可以在网上为学生提供。因此,学生通常不必去图书馆完成传统的研究。学生需要的许多书都被扫描并放在网上。
  • 讲师的问题可以通过电话、电子邮件或聊天室提出。即时通讯技术正在成为一种非常流行的师生互动方式。

职业人士、全职妈妈和其他不能上大学的人都在利用远程教育项目来获得更多的教育或职业培训。

选择远程教育学校

远程教育已经通过传统的邮件和其他创造性的方式存在了几个世纪,但在线教育仍然是一个相对较新的领域。尽管技术不同,但教育使命和学术标准与传统教育相同:提供优质教育。许多在线学校正是这样做的,而其他学校只是学位作坊或彻头彻尾的欺诈。当然,中间也有很多变化。

当你搜索在线学校时,重要的是要知道你在寻找什么,以及要寻找什么。以下是一些参数,可以帮助你选择最适合你的在线学校。

认证

认证是任何学校的首要也是最重要的方面。确保一个适当的协会——最好是一个地区协会——已经认可了你正在调查的学校。这将确保它符合学术要求,其他机构将接受你获得的学分。在没有得到正规认证的学校上学不仅会让你在大学里头疼,也会让你未来的雇主头疼。

你还需要检查认证机构是否合法。有些学校不会对学校进行彻底的审查,而有些则会批准几乎所有收费的学校。最好的办法是核实认证协会是由美国教育部认可的。

教师的质量

就其本质而言,远程教育比与其他学生一起上物理教室更独立,但拥有优秀的教师仍然至关重要。上网查查你要找的学校的教员。教师的教育程度和经验如何?

仅仅因为学校在网上授课并不意味着老师的资质应该有所下降。大多数社区大学教师在他们的领域至少有硕士学位。大学教授通常拥有博士学位。任何一所好的网上学校都应该有类似的师资。

学位课程

和任何学校一样,你需要研究在线学校的学术项目,确保它们符合你的高等教育目标。如今,远程教育有很多选择,所以货比一家,比较不同学校的具体课程。

这所学校提供肄业证书或职业证书吗?如果是,他们是否得到其他高等教育机构的认可?这是至关重要的,特别是如果你打算继续上四年制大学。

查看学位所需的特定课程。他们看起来有趣、富有挑战性,或者在研究领域有意义吗?这些课程会吸引你吗?它们与其他在线学校的课程要求相比如何?

理解需求和进度

在你参加在线课程之前,了解学术要求和课程表也是明智的。在远程教育中,这些因素因项目而异。有些课程允许你按照自己的节奏学习,而另一些课程则有截止日期、实时虚拟课程的时间表,或者由导师或监考官亲自管理的测试。

问自己几个关于学生时期的问题。你是否擅长自我激励并坚持完成任务,或者你是否需要结构和/或截止日期?你是听觉型学习者,意思是你能更好地记住细节,还是视觉型学习者,能够轻松阅读和吸收信息?一些在线课程充满了现场或录制的视频讲座、播客和多媒体课程,而另一些则主要依靠书面文本。

有些在线课程是混合型的,要求一定的身体出席,无论是听课还是考试。了解时间表,这样你就可以确定你可以满足这些要求。还要确保学校离你住的地方不太远。

成本

学费是多少?是否有任何隐性费用或额外费用?远程教育是一个充满活力和竞争的市场,成本和质量并不总是匹配。如果你已经开始找一所特定的学校,那就去找其他学费差不多的学校。比较学位的质量和种类,教师的经验和来自前和在校生的反馈。

网上大学通常比传统的学院或大学花费少一点。如果你正在寻找一所特定的在线学校,与你所在地区的其他学校进行成本比较。

学生人数,班级规模和办公时间

这所学校招收多少学生?一般来说,越多越好。如果一所成熟的学校没有吸引那么多学生,这可能不是一个好迹象。商学院经营的时间也是如此。时间越长越好。你仍然想调查他们的项目和教师的质量,但经验通常是一个好迹象。

不要只看注册人数。毕业率是多少?你想要就读的学校在学生的学业上有良好的成绩记录。学生/教师比例和平均班级人数是多少?课程是在网上进行的,但要想成功,你仍然需要导师给予你个别的关注。

这应该延伸到课堂之外。这在在线教育中经常被忽视,但学生仍然需要与老师进行额外的互动,以及获得辅导和实习机会,.许多远程教师将保持在线“办公时间”,让学生与传统课堂上的教师有同样的机会。

如果可能的话,和一些现在或以前的学生谈谈,了解一下学校在这些重要方面的可用性。

硬件、软件和教材

大多数网络学校对电脑都有基本要求。你不需要一台超级计算机,只需要一台相对最新的、能够处理文字处理和典型的在线活动的计算机。在一些专业课程中,您需要昂贵的硬件,但大多数课程不需要。

软件通常是免费提供的。在某些情况下,您需要为该类购买软件,这些软件的价格可能相差很大。教科书也是如此。确保你知道软件和教科书的成本估算。它们加起来很快。

标准

请记住,远程教育与传统教育有着不同的实施方式,但目标是相同的。学术标准也是如此。使用与物理学院相同的标准,只是在不同的环境中。如果网上学校适合你,它应该经得起考验。

选择远程学习项目

由于越来越多的学生报名参加远程教育项目,那些考虑报名远程教育项目的人在选择项目时应该谨慎。并不是所有的项目都提供高质量的教育。许多机构正利用这种对远程教育的需求,通过提供低于标准或未经认证的课程来赚钱。因此,在选择远程教育项目之前,应该进行彻底的研究。

格式千差万别…成本也是如此

首先,我们用“在线课程”这个词来指代大学课程,这些课程的学分可以完全在线学习。但在这个狭窄的定义范围内,存在着许多不同类型的课程。有些课程和函授课程差不多:事先录制的视频,教授很少亲自参与。有些(比如俄亥俄州立大学在线的单身汉节目)是现场录制的视频,并存档供以后观看。其他的则远远超出了视频的范畴,提供了丰富的交互式学习材料和强大的教授互动。

成本也相差很大。许多高质量的在线课程都是由传统大学提供的,这些大学的在线课程和校内课程一样昂贵。德文郡Haynie《美国新闻报》发现,传统四年制课程的大多数在线课程每学时收费300-400美元,外加额外费用。她报名参加了一门个人理财课程,总共花费1300美元。州内学费有折扣,她找到了一个515美元的社区大学选择。

当然,快速搜索谷歌会发现许多低成本和无成本的选择。但要注意的是:其中很多都是来自未经认证的学校,或者不能被计入大学学分。根据经验,如果一所知名学校的某样东西值1300美元,你应该怀疑一所你从未听说过的学校的价值25美元的东西。

一句话:希望为高质量的在线教育支付一笔可观的费用,并理解课程的形式和质量会有所不同。

知道你在为什么付钱吗

同样的道理,在你买东西之前知道你要买什么也很重要。如果你正在注册一个完全在线的课程,那么在你注册之前,这就会起作用。做你的研究。美国新闻提供完全在线课程的独立排名,并对顶级课程进行深入审查。

另一方面,如果你到处注册一些课程(可能是为了完成你已经开始的学位),你需要为每一门课程做调查。假设你花了1000美元购买了一门高质量的课程,并且对你的投资感到满意。你愿意再花1000美元在质量较差的课程上吗?在你买之前一定要知道你要买的是什么。

知道对你有什么期望吗

在线课程面向忙碌的专业人士和试图完成学位的成年人。营销人员强调自由和便利,但这些课程仍然是一大堆工作。在你注册并支付课程费用之前,先了解一下你在做什么样的时间承诺。许多大学课程,无论是否在线,每周都需要15小时或更长时间。有些人有庞大的项目,在学期的一到两周内将所需时间急剧增加。

底线是:花点时间弄清楚公司对你的期望是什么,然后在你购买之前评估一下你是否能给他们足够的时间。

有一个计划

如果你的最终目标是获得学位,那么因为内容听起来有趣或有用而参加网上课程就不是一个真正的计划。相反,你需要制定一个实现目标的计划。

你可能正在读一个住宿学位课程,想要填补一些课程空缺。你可能正在努力在进入住宿项目之前,通过在线学习一些早期课程来获得学术上的领先。或者你可能想要一个完全可以在网上获得的学位。无论你的方法是什么,在注册在线课程之前,一定要制定一个计划来获得学位。

好消息是你不需要一个人去。你应该有一个指导教师或教练可以帮助你起草这个计划。如果你未来的网络大学不能给你提供这种指导,那就是一个危险信号。

了解一些潜在的不利因素

在线课程会让学生感到有点孤立。与老师面对面(双向)的视频互动几乎是不存在的,与同学的合作往往仅限于聊天和电子邮件。宿舍学生所享受的合作和友谊是不存在的。寻找努力克服这一问题的项目,但要明白,即使在最好的项目中,这也是一个问题。

在线课程的毕业率低于住宿或混合课程(部分住宿,部分在线)詹姆斯·帕特森在EducationDive。专家们不同意其中的原因,但这可能与更大程度的自我激励和方向有关,这是在感觉完全靠自己的时候取得成功所需要的。

为了抵消这些不利因素,请寻找具有强大学生服务和学生支持的优质在线课程。古老的格言“你付出什么,你得到什么”在这里通常是正确的:最便宜的课程有最低水平的学生支持。

熟悉电脑

你不必成为一个技术专家来完成在线大学的工作,但你需要熟悉。每个学校都有自己的学习管理系统,简称LMS。你可能需要解决为什么视频不能播放的问题(你有必要的软件/编解码器/浏览器吗?)课程将有自己的平台和系统,有时甚至有专门的软件。当然,没有稳定的互联网连接,一切都无法工作。

一句话:如果上一段中的行话吓到了你,你可能需要先复习一下你的计算机技能,然后再开始网络教育。

认识到方便并不意味着容易

在线课程和学位课程提供了传统住校课程无法比拟的便利。对于某些人来说,能够在任何地方按照自己的时间表观看讲座是必不可少的。但是不要错误地认为在线课程会比面对面的课程更容易。高质量的在线课程和实体课程一样严格。

事实上,一些学生可能会发现在线课程比住宿课程更难。内容是一样的,但网络节目缺乏一些传统节目的责任感和存在感。在传统的课程中,学生每周必须在规定的时间出现2到3次。当他们缺课的时候,这些学生不得不在下一节课面对老师不赞成的目光。如果让你自己安排日程,你会更容易落后。当你没有感受到来自教授的当面压力时,你更容易让事情顺其自然。

确保你的学分会在注册前转移

如果你已经有大学学分了,确保你现有的大学学分和你未来的在线教育都对你有好处。目标是从一个学校或另一个学校毕业,但不是每个学校都接受其他学校的学分。一些学校可能会接受一些学分,但不接受其他学校的学分。无论你是打算从网上还是传统大学获得学位,都要确保你所需要的所有学分都可以转移。在网上注册之前做这些。

mooc无法取代传统的在线课程

大规模在线开放课程(mooc)是一种潮流。你可以免费向精英大学的教授学习!作为一种通用的浓缩工具,它们非常酷。但毫无疑问:mooc无法取代更传统(也更不免费)的在线课程。它们的完成率很低,通常没有什么责任或评估。绝大多数mooc也不提供大学学分。类中心报道中列举了几种通过慕课获得学分的方法,但最主要的方法是将免费课程变成一门649美元的课程。有了这样的价格标签,为什么不走常规路线,从与你的教授的互动中获益呢?

最重要的是:把这些东西拿去娱乐或者充实自己。但如果你想获得学位,这些几乎肯定不是正确的选择。

寻求认证

提供在线学位课程的学校可以像传统的学院和大学一样获得认证。认证是一种由独立认证机构颁发的认可印章。这些组织评估学校的质量,核实学校是否遵守教育法。

一些雇主和许多研究生院要求获得认可的学位才能雇用或录取。不要浪费时间和精力从一个没有认证的学校获得学位。不值得冒这个险。

学生的成功

你希望你的文凭是未来机会的关键,而不仅仅是一张纸。除了认证,你怎样才能更好地知道你的学位能给你带来什么?

从学生的成功开始。高质量的课程将为学生的成功做广告。他们可能会在招聘广告中宣传护理课程的高通过率、高于平均水平的医学院录取率,或者准毕业生在毕业前的就业率。当然,这些数据并不能保证你能找到理想的工作,但它们确实能说明哪些课程和学校的质量高。

相反,调查毕业/完成率和学生贷款违约率。低毕业率和高违约率表明一个项目没有很好地为学生服务。根据玛丽亚·达尼洛娃(Maria Danilova)在《芝加哥论坛报》(Chicago Tribune)上的一篇报道,从这两个指标来看,盈利性大学是最严重的违规者。

毕业率很容易获得,而且越高越好。不过要记住,在线课程的毕业率总体上会低于住宿课程。学生贷款违约率的追踪可能更加棘手,因为学校不需要透露这一点。但这是在互联网上:如果一所学校在这方面名声不好,发现它并不难。

一门好的网络课程需要什么?

并非所有的网络课程都是平等的。不幸的是,有一大堆粗制滥造、让人厌烦的课程,最终并不能提供高质量的教育。另一方面,有一些真正鼓舞人心、引人入胜的教育课程,真正发挥了远程学习的潜力。以下是影响在线课程质量的几个关键因素:

1) 适当的起搏
这是一种很好的平衡,但最好的在线课程是那些节奏合适的课程。适当的节奏意味着学生既不会感到无聊,也不会不知所措;他们有足够的时间和精力来完成大型项目,但同时也会被小任务所吸引。这些小作业不应该堆积起来,让学生陷入压力和焦虑,也不应该是毫无意义的、乏味的忙碌工作。

2)多媒体集成
在线课程真正令人兴奋的地方在于,它们可以以书本和讲座所不能的方式呈现内容。优秀的在线课程利用了这一点,并将各种多媒体元素融入到演示中,如视频、播客、互动活动等等。这当然比阅读冗长的文本文档更吸引人,而且信息更有可能被保留下来。然而,仅仅为了多媒体而添加多媒体是不够的。内容必须做得好,有明确的目的。一段40分钟的教授对着摄像头喃喃自语的视频不能算作是对多媒体的良好利用。

3)高质量的内容
当一门课程的内容质量很高时,你会发现自己很投入,很好奇,因此你学习起来更自然。这与那些只使用沉闷乏味的教科书和反复无常的填空测验的课程形成了鲜明对比。低质量的内容感觉像是一件苦差事,而且信息很少被保留。高质量的内容可以是任何形式:视频、网站、音频演示等。重要的是:它是否适合自然学习?该领域的专家会向任何对该主题感兴趣的人推荐它吗,而不管在线课程是什么?这是最好的在线课程所使用的内容。

4) 自主学习
最好的在线课程认识到,他们的学生是成年人,有能力自己做决定,并对自己的教育负责。当课程过于微观管理,当作业被指定为最小的细节时,学生就会感到沮丧,或者至多,他们自己不会有任何有意义的发现。好的网络课程可以让学生自由地设计自己的项目,探索他们最感兴趣的主题方面。

5)社区连接
在线课程面临的最大风险之一是学生的孤立感。优秀的在线课程通过鼓励学生和教师之间的在线互动来对抗这种风险。例如,一门课可能会有一个主题无关的讨论板,在那里学生可以自由地谈论任何他们感兴趣的事情——例如,季后赛,或者一个美味的新食谱。或者一门课程可能要求学生通过在线论坛一起完成小组项目。这就培养了一种社区意识,并为学生提出问题或寻求指导提供了必要的支持。

6)多种学习模式
每个人的学习方式都不同。有些学生非常注重视觉;其他人需要大声听到信息才能保留它。最好的在线课程将尽可能多的学习方式——视觉、听觉、动觉、音乐等——整合到演示中。这样,学生就能够以最适合自己的方式学习。

7)直观的导航
课程布局要清晰易懂。学生应该总是知道下一步要做什么,应该总是知道如何获取相关的信息和资源。最好的课程已经被第三方组织审查,并被设计为直观的导航。

8)可靠的技术
许多课程为了让自己看起来光鲜亮丽,在演示中使用了大量的技术,通常要求学生下载一打新的插件或注册外部服务。问题是,这种方法并不总是有效,每个人都浪费了大量的时间和精力来解决问题。最好的课程只使用尽可能可靠和普遍支持的技术。这使得在线学习的体验对参与其中的每个人来说都更加愉快。

9)额外探索的空间
优秀的在线课程为好奇的学生提供了更多的信息和更深入的细节。这是另一个很好的平衡:有太多的附加组件可能会让人困惑或感到压力,但如果学生愿意,给他们一个学习更多的机会是很重要的。关键是要明确区分核心课程要求和额外资源,让学生确切地知道对他们的期望以及可用的选项。

10)创意设计
这是一个很难定义的品质,但最好的课程是设计给学生一周又一周的多样化和新鲜的学习经验。很多时候,网络课程都有一个公式,并且在整个课程过程中不断重复这个公式。对学生来说,这将是一段非常枯燥的经历,这门课程的实际教育价值也将受损。最好的课程是由那些从开始到结束都认真思考和专注于创造独特和迷人的课堂体验的人设计的。

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